Beratung, Support und Schulungsangebote

Reiter

Wie kann ich individuelle Beratung anfordern?

Sie möchten – als Lehrperson – eine individuelle Beratung rund um E-Learning-Themen durch das TIK und/oder zlw anfordern? Dann schreiben Sie uns bitte eine Mail an elearning@tik.uni-stuttgart.de und schildern uns kurz Ihr Anliegen. Wir klären dann gemeinsam mit Ihnen, wie wir Ihnen am besten helfen können.

Vgl. auch den Abschnitt Beratung und Support weiter unten.

Online-Trainings

Jetzt auch von (virtuellem) Angesicht zu Angesicht: in unseren kurzen Online-Trainings lernen Sie alles, was Sie zur digitalen Lehre brauchen. Montags, mittwochs und freitags, auf Deutsch und Englisch, in der Regel zwischen 13:00 Uhr und 14:00 Uhr.

Die Anmeldung zu den jeweiligen Online-Trainings erfolgt über Termin-Sitzungen in den folgenden Kursen:

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Kurs

Confluence Basisschulung

Wir bieten regelmäßig Basisschulungen für den Umgang mit Confluence an. Die Kurse werden sowohl auf deutsch, als auch an bestimmten Terminen auf englisch gehalten. Die aktuellsten Termine werden in unserem Blog in Confluence angekündigt, und sind auch unt…
  
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Kurs

Conceptboard (Deutsch und Englisch)

14-tägig freitags 13-14 Uhr Grundlagen zum Arbeiten mit Conceptboard, unserem digitalen Whiteboard. English classes on demand, please contact us!
  
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Kurs

Webex (Deutsch und Englisch)

montags und mittwochs 13-14 Uhr - Kurse auf Deutsch und Englisch - Classes in English on demand
  
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Angebote für Student*innen

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Kurs

Lerntipp-Newsletter / Learning Tip Newsletter

Hier finden Sie alle Beiträge des Lerntipp-Newsletters vom WS 24/25. / Here you find all the contributions to the Learning Tip Newsletter of WS 24/25.
  
Verfügbarkeit: 21. Okt 2024, 06:00 - 10. Sep 2025, 06:00  
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Toolbox - ILIAS Anleitungen

Entscheidungshilfe: Welches ILIAS-Werkzeug für welche Zwecke?

Informieren Sie sich durch die Kurzbeschreibung über alle ILIAS-Objekte oder schauen Sie sich Screencast-Videos zu beispielsweise Blog, Etherpad oder zur Übungen an. Lernen Sie, wie Sie den Buchungstool als Sprechstunde oder für die Anmeldung zu mündlichen Prüfungen verwenden können.

>> Auf zur Toolbox

Digitale Praxisberatung

Das etablierte, kollegiale Beratungsformat der Hochschuldidaktik wird auch in digitaler Form fortgeführt. In Gruppen von bis zu sechs Lehrenden und zwei Hochschuldidaktiker*innen können Sie konkrete Anliegen aus Ihrer eigenen Lehrpraxis in die Beratung einbringen und/oder als Berater*in andere unterstützen.

Die Anmeldung erfolgt in diesem Kurs:

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Kurs

Digitale Praxisberatung, Fallberatungen und Intervisionen

  
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Didaktische Schulungen

Ggf. nur für angemeldete Nutzer sichtbar.

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Kategorie
Wir bieten ILIAS-Workshops an, damit Sie Ihren Kurs optimieren und das volle Potenzial von ILIAS ausschöpfen können. Themen sind u.a. Aktivierung der Studierenden und ILIAS-Kurse für die hybride und auch Präsenz-Lehre gestalten.
Kurs

Selbstlernkurs – ChatGPT und künstliche Intelligenz in der Hochschullehre

In diesem videobasierten Selbstlernkurs lernen Sie, wie Sie auf künstlicher Intelligenz basierende Tools wie ChatGPT gewinnbringend und zukunftsfähig in Ihre Lehre integrieren.
  
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Kurs

Selbstlernkurs - Prüfungen und Leistungsnachweise in der reinen Online-Lehre – so geht’s

  
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Kurs

Selbstlernkurs – Blended Learning – Lehrformen geschickt kombinieren

In diesem Kurs geht es darum, lernförderliche Lehrveranstaltungen im reinen Online-Format oder auch in einer mit Präsenzveranstaltungen gemischten Form zu gestalten – Stichwort Blended Learning. In dem Selbstlernkurs werden die Stärken und Schwächen der v…
  
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Kurs

Selbstlernkurs Online lehren – Wie geht das?

In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie für Ihre Lehrveranstaltung Online-Lehreinheiten didaktisch gestalten und Informationsmaterial zusammenstellen können, sodass das Lernen Ihrer Studierenden bestmöglich unterstützt wird.
  
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Kurs

eScout-Training

Melden Sie sich an und teilen Sie uns mit, warum Sie eScout werden möchten! Der nächste Kurs ist im November 2022.
  
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Kurs

ARS und LiveVoting in ILIAS

Der erste Kurs in dieser Workshopreihe beschäftigt sich mit dem ILIAS-Tool LiveVoting und den Methoden Peer Instruction sowie Cl
  
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