Sommer 2023

Anglistik/Englisch

Reiter

Hinweis für Lehrende: Diese gesamte Semesterkategorie inkl. aller darin enthaltener Kurse wird gesammelt für die Studierenden der Universität Hohenheim freigegeben. Die Notwendigkeit einer Einzelfreigabe von Kursen aus dieser Kategorie dorthin entfällt daher. Kurse, die aufgrund ihrer Zuordnung zu mehreren Studiengängen von der C@MPUS-ILIAS-Schnittstelle in anderen Studiengangskategorien angelegt wurden, müssen ggf. hingegen individuell freigegeben werden.

Bitte denken Sie daran, in den Kursen, denen tatsächlich Student:innen aus Hohenheim beitreten können sollen, auch ein Beitrittsverfahren auszuwählen. Die Freigabe ersetzt dies nicht.

Kurse

Kurs

Academic Writing (for International MA students)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 13. Apr 2023, 09:20 - 31. Okt 2023, 09:20  
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Kurs

Academic Writing (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Kurs

Acquisition and analysis of eye-tracking data (SoSe 2023)

  
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Kurs

Advanced Academic Discourse/Advanced Verbal Communication (B) (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Kurs

Advanced Academic Discourse/Advanced Verbal Communication (C) (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 13. Apr 2023, 09:25 - 31. Okt 2023, 09:25  
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Kurs

Advanced Academic Discourse/Advanced Verbal Communication (D) (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 13. Apr 2023, 09:25 - 31. Okt 2023, 09:25  
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Kurs

Advanced Phonology: Intonation (Zerbian) (SoSe 2023)

  
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Kurs

Advanced Semantics: The acquisition of factivity (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Kurs

Advanced Semantics: The social meaning of irony (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Kurs

Advanced Syntax: Control Theory (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Awake - In acht Wochen zum Startup

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Kurs

Basic Phonetics and Phonology (SoSe 2023)

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Bibelstellen in Literatur, Musik und Kunst

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Bioethik

im SoSe 2023
  
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Kurs

Business English (SoSe 2023)

  
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Kurs

Case Studies of Key Texts II (Vorlesung M. Priewe) [Übung]

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Kurs

Case Studies of Key Texts II (Vorlesung M. Priewe) [Übung]

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Case Studies of Key Texts II (Vorlesung M. Priewe) [Übung]

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Case Studies of Key Texts II (Vorlesung S. Baumbach) [Übung]

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Case Studies of Key Texts II (Vorlesung S. Baumbach) [Übung]

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Case Studies of Key Texts II (Vorlesung S. Baumbach) [Übung]

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Data Literacy

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Design Factory (DF): Design Thinking – Innovation Process in Practice

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Dida: Vorlesung Didaktik

  
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Die Energiewende aus rechtswissenschaftlicher Sicht

Dr. Marc Zeccola und Jasmin Tejkl ; Blockseminar Präsenz; Beginn: 14.04.2023
Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 28. Mär 2023 - 15. Okt 2023  
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Die Geschichte der Mathematik und ihre Rolle in der modernen Gesellschaft

  
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Die Zukunft des Geldes

Intergenerationelles Studium Generale Seminar
  
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Entrepreneurial Skillset – Achtsamkeit kultivieren

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Examskolloquium / HS: American Modernism

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Examskolloquium / HS (auch HS MEASEL pre/post 1900) : Transmedia Shakespeare: From the Theatre to Twitterature

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Examskolloquium / HS: “Diversity on Stage” - W. Shakespeare’s The Tempest (RSC) to C. Garcia’s Dreaming in Cuban

  
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Examskolloquium / HS: Modernism

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Verfügbarkeit: 12. Apr 2023, 15:20 - 15. Nov 2024, 00:00  
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Fachdidaktik Englisch II (Teil 2) ST 2023 Online

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Fachdidaktik Englisch II (Teil 2) [Übung]

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Fachdidaktik Englisch II (Teil 2) [Übung]

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Fachdidaktik Englisch I (Teil 2) [Übung]

  
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Fachdidaktik Englisch I (Teil 2) [Übung]

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Fachdidaktik Englisch I (Teil 2) [Übung]

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Fachdidaktik Englisch I (Teil 2) [Übung]

Status: Offline  
Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 13. Apr 2023 - 30. Sep 2023  
Verfügbarkeit: 13. Apr 2023, 12:00 - 30. Sep 2023, 12:05  
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Kurs

Fachdidaktik Englisch I (Teil 2) [Übung]

  
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Fachdidaktik Englisch I (Teil 2) [Übung]

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Kurs

Forschungskolloquium: "Latest Developments in Linguistic Theory (Phonology)" (Zerbian, SoSe 2023)

  
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Kurs

Forschungskolloquium: "Latest Developments in Linguistic Theory (Syntax, Semantics, Pragmatics)" (SoSe 2023)

  
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Hass und Hate Speech als neue Realität?

Intergenerationelles Studium Generale Seminar
  
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HS: Ambulatory Histories: Walking in Literature

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 13. Apr 2023 - 31. Okt 2023  
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HS: “A Slight Hysterical Tendency”: Representations of Hysteria in U.S.-American Cultural Imagination

  
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HS: Cinematic Cities: LA and New York on Film (Online)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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HS: Dead Fathers in American Literature

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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HS: Empirical Literary Studies: Reading 21st Century American Fiction

  
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HS: Introduction to Film Studies (Online)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Kurs

HS: Introduction to Film Studies (Online)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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HS: Life Narrative: Memory, Experience, Identity

  
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Kurs

HS: Literature and Cognition

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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HS: Social Class in British Literature and Film

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 1. Apr 2023 - 30. Sep 2023  
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Kurs

HS: Space in Literature (Anthropocen II)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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HS/SQ: Technology & the Literary Imagination

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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HS: US Latino/a Literature: The Caribbean

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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InSchu: Vorlesung Institution Schule

  
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Karriereentwicklung

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 11. Apr 2023 - 3. Jul 2023  
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Kolloquium (A): Semantics (SoSe 2023)

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Language Variation (B): Sociolinguistics (SoSe 2023)

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Language Variation (D): Sociolinguistics (SoSe 2023)

Veranstaltungszeitraum: 13. Apr 2023 - 15. Sep 2023  
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Lexicon & Grammar/Lexicon & Phraseology (A) (SoSe 2023)

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Lexicon & Grammar/Lexicon & Phraseology (B) (SoSe 2023)

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Lexicon & Grammar/Lexicon & Phraseology (C) (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Lexicon & Grammar/Lexicon & Phraseology (D) (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Lexicon & Grammar/Lexicon & Phraseology (E) (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Lexicon & Grammar/Lexicon & Phraseology (F) (SoSe 2023)

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
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Literaturgeschichtliches Basiswissen

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Modellierung Software-Intensiver Systeme

  
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Nachhaltige Produktionsprozesse

Vorlesung, freitags, 8:00-9:30 Uhr, V 57.06, Vortragende: M. Mohr, C. Chaumette, c. Pietzka, B. Wriedt
Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 21. Apr 2023 - 21. Jul 2023  
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Oral Competence/Phonetic Practice (B) (SoSe 2023)

Dr. Heidi Altmann, Tue 11:30-13:00, room 17.17
Status: Offline  
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Verfügbarkeit: 11. Apr 2023, 11:30 - 30. Aug 2023, 03:30  
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Oral Competence/Phonetic Practice (C) (SoSe 2023)

Status: Offline  
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Verfügbarkeit: 11. Apr 2023, 08:00 - 30. Aug 2023, 00:00  
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Oral Competence/Phonetic Practice (D) (SoSe 2023)

Status: Offline  
Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
Verfügbarkeit: 11. Apr 2023, 08:00 - 30. Aug 2023, 00:00  
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Organisation beruflicher Bildung BWP II

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Phonologie II (SoSe 2023)

Dr. Heidi Altmann, Mi 11:30-13:00, Raum 17.74
Status: Offline  
Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
  
Verfügbarkeit: 12. Apr 2023, 11:30 - 31. Aug 2023, 13:35  
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ProfAnII: Bildungsaufstieg: Wie können Schüler*innen aus nicht-akademischen Familien in ihrer Bildungslaufbahn unterstützt werden?

Schon dass Schüler*innen aus nicht-akademischen Familien ein Gymnasium besuchen, ist keine Selbstverständlichkeit. Auch, dass diese Kinder im Laufe ihrer Bildungslaufbahn mehr investieren müssen als Kinder aus akademischen Familien ist empirisch hinreichend belegt. Häufig wird dafür ein Zusammenhang mit unserem Bildungssystem gesehen. Setzt man nun voraus, dass es möglichst vielen Schüler*innen gelingen soll, den für sie höchstmöglichen Bildungsabschluss zu erwerben, stellt sich die Frage, was (einzelne) Lehrpersonen tun können, um ihre Schüler*innen dabei zu unterstützen. Im Seminar beginnen wir mit einer Betrachtung der Ausgangslage, mit der Lehrkräfte konfrontiert werden, und sehen uns dazu aktuelle Zahlen an. Daraufhin werden zentrale Grundbegriffe, wie z. B. der des Habitus, eingeführt, die das Phänomen der Reproduktion sozialer (Un-)Gleichheit erklären. In der zweiten Sitzung gehen wir auf sowohl auf strukturelle als auch individuelle Ursachen ein, welche die oben genannte Reproduktion beeinflussen. In einem Exkurs zum Thema Chancengleichheit soll in diesem Zusammenhang auch der Frage nachgegangen werden, inwiefern diese überhaupt hergestellt werden kann und soll. Unter der Annahme, dass die Sensibilisierung für die eigene Situation und den eigenen Habitus ausschlaggebend dafür ist, wie (künftige) Schüler*innen wahrgenommen und beurteilt werden, wird das Seminar flankiert von einer Reihe an Diskussionen und Übungen zur Selbstreflexion. In einer dritten Seminarsitzung werden abschließend Beispiele für Maßnahmen vorgestellt und besprochen, in denen der Versuch unternommen wurde, soziale Ungleichheiten in der Schule zu reduzieren. Auf der Grundlage der zuvor besprochenen Inhalte sollen diese Ansätze beurteilt werden.
Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 1. Jun 2023 - 31. Okt 2023  
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ProfAnII: Umgang mit psychischen Störungen und Krisen in der Schule (Standardgruppe)

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Project Management [492163405]

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Rechtliche Aspekte künstlicher Intelligenz

Dr. Hans Steege; Blockseminar Online/Präsenz; 1. Termin 21.04.2023 Online
Veranstaltungszeitraum: 3. Apr 2023 - 30. Okt 2023  
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Kurs

Research Colloquium: American Studies: Approaches, Concepts, Research

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Kurs

Research Colloquium: English Literatures and Cultures

The colloquium offers a forum for discussing current approaches in English Literary and Cultural Studies, (envisaged or ongoing) research theses, and further work-in-progress. While primarily designed for MA-students, who are currently preparing, writing,…
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Kurs

Semantic Theory (A) (SoSe 2023)

  
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Semantic Theory (B) (SoSe 2023)

  
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Kurs

Semantic Theory (C) (SoSe 2023)

Veranstaltungszeitraum: 12. Apr 2023, 14:00 - 19. Jul 2023, 15:30  
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Seminar zu aktuellen staatsrechtlichen Themen

Dr. Marc Zeccola und Roman Pfleiderer; Blockseminar Präsenz; Beginn: 14.04.2023
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Veranstaltungszeitraum: 28. Mär 2023 - 15. Okt 2023  
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SozMet: Aspekte von Gruppenarbeit im Unterricht (pädagogisch, soziologisch, psychologisch) (Standardgruppe)

  
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SozMet: "Bildenden Unterricht" vorbereiten

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SozMet: Didaktische Modelle: in Theorie, im Museum und online (9:45-11:15 Uhr)

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Veranstaltungszeitraum: 10. Apr 2023 - 21. Jul 2023  
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SozMet: Sozialformen und Methoden des Unterrichts (Sommer 2023)

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SozMet: Teaching Methods and Classroom Management (Standardgruppe)

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SozMet: Unterricht planen, durchführen und reflektieren (Standardgruppe)

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SozMet: Unterrichtskonzeption in Theorie und in praktischen Anwendungszenarien (Standardgruppe)

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SozMet: Wie digitalisiere ich meinen Unterricht? - Einführung in die Mediendidaktik unter besonderer Berücksichtigung digitaler

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T3-Programm - Train-the-trainer for Startupcoaching

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TA: AI Narratives

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TA: American Transcendentalism

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TA:  Disease in American Fiction

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TA: Introduction to US-American Cultural Studies

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TA: Native American Literatures and Cultures

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TA: The Contemporary English Novel

Anmeldung: Keine Anmeldung möglich  
Veranstaltungszeitraum: 13. Apr 2023, 09:25 - 31. Okt 2023, 09:25  
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TA: Violence and the Brontës

Freie Plätze: 3  
  
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The psycholinguistics of neural language models

Wed 9:45-11:15, V5.02 PWR 5b, Malsburg/Pado/Ranjan
  
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Translation German-English: Hauptstudium (A) (SoSe 2023)

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Translation German-English: Hauptstudium (B) (SoSe 2023)

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Tutorium zur Vorlesung "Key Theories and Methods in Literary and Cultural Studies" von Prof. Baumbach (K. Huber)

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VL: Key Theories and Methods in Literary and Cultural Studies

What is the function of literature and which theories and methods are required for studying literary texts in changing social, political, and cultural environments? Designed to tackle these questions and to introduce students to key literary and cultural …
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VL: Text and History II: English Literatures After 1800

This lecture is accompanied by Case Studies of Key Texts, taught by Sophie Franklin, Selina Scholz, and Andrea Talmann this semester. Please remember to sign up for one of the Case Studies as well (except students from the PH or guests who are not taking …
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VL: Text and History II: Survey of American Literature

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